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　　2020年，沁縣教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，深入貫徹全國、省、市教育大會精神，以辦人民滿意教育為目標，繼續深化基礎教育改革十大行動，克服疫情影響，扎實工作，砥礪奮進，改革創新，攻堅克難，在“教育教學信息化、校長教師專業化、學校辦學特色化、教育管理規范化”方面進行積極探索，促進了全縣教育和諧、優質、均衡發展。 

　　一、2020年工作總結 

　　（一）工作總結。 

　　一是改革體制，教育管理機制有了新活力。一年來，我們聚焦問題，破冰攻堅，從推行校長職級制到實施縣管校聘，從根本制定上破除了教育體制機制積弊，通過改革創新突破瓶頸，激發活力。推行校長職級制，首次聘任中小學校（園）長24名，校長行政級別全部取消，建立起了校長“職級能上能下，待遇能高能低、位置能進能出”的動態管理機制，促進校長由“行政化思維”向“專業化素養”的實質性轉變。實行縣管校聘，建立起編制、人社部門控制編制、崗位總量，教育部門進行動態調整的教師管理機制。全縣1240名教師重新競聘上崗，交流教師50名，離崗退養8名，我縣長期以來形成的教師無序流動、教師管理難度大的現象得到了解決，激活了教師活力，優化了教師資源配置。 

　　二是五育并舉，教育質量得到了新提升。啟動實施了新一輪課堂教學改革。推行啟示式、討論式探究式等教學方式，建立新時代人才培養的課堂模式。全縣市級課改示范校達到7所，初步形成了紅旗小學“四二六”教學模式、育才小學“一基五重三提升”、實驗中學“六環節教學法”等課改模式。實驗中學、紅旗小學被命名為首批長治市課改領航校。育才小學課改模式研究榮獲2019年山西省基礎教育教學成果二等獎。教育質量穩步提升。高考主要指標穩中有升，沁縣中學在三年前全縣中考前50名全部流失的情況下，創造了“低進高出、高進優出”的顯著業績。中考成績540分以上的達到129人，600分以上3人，最高分達到620分，位居縣區第一名，是中考成績較為突出的一年，全縣教育教學質量呈現整體上升趨勢。在抓好文化教育的同時，素質教育也實現了新跨越，先后成功舉辦了籃球賽、教職工羽毛球、乒乓球等賽。開展了第二屆校園春聯大賽。廣泛開展了各類讀書、演講、校園藝術節等活動，為美麗水城建設傳唱了好聲音，集聚了正能量。全縣呈現出了“學校有特色、班級有特點、學生有特長”的素質教育新格局。 

　　三是加大投入，辦學條件有了新變化。學前教育方面：認真實施第三期學前教育行動計劃，新改擴建公辦幼兒園2所，目前已經全部完成工程建任務。在工程建設中，把好規劃關、施工關、質量關、資金關、驗收關，確保建成一所，使用一所。認定扶持普惠性民辦幼兒園達到5所，全縣學前毛入園率達95.4%，普惠性幼兒園率達92.4 %，均高出全省標準。義務教育方面。深入實施義務教育薄弱環節項目提升工程，規劃實施項目資金1908萬元，規劃建設面積3352平方米，設施設備采購完成到位，全縣中小學校辦學條件全部提檔升級。實施教育信息化提升工程。在“三通兩平臺”的基礎上，加大設備購置，建設了多個錄播室，建設了高標準的校園網絡。在鄉村小學建設專遞課堂、同步課堂以及遠程教學設施設備，共享優質資源，用信息化助推全縣教育向現代化邁進。目前，全縣100M寬帶全部接入校園。紅旗小學被省教育廳確定為數字化校園試點校。特別是疫情防控期間，沁縣各學校充分利用網絡資源優勢，扎實做好線上教育教學工作，線上教學的經驗做法被《中國教師報》和《山西教育》等報刊專題報道。   

　　四是激發動力，教師隊伍得到新加強。隊伍建設增添新動力。教師補充機制得到完善。今年我縣共招聘特崗教師90名，為近年來招聘教師最多的一次。招聘采取緊缺學科教師優先、男女比例均等原則，對緩解我縣教師不足和結構不合理問題起到極大作用。而且縣政府招聘60名教師工作也正在實施當中。加強師德師風建設，開展了第三屆“最美教師”和首屆沁縣名師評選活動。紅旗小學王蘭蘭被評為長治市“最美教師。”全面加強中小學思政工作方面。各學校均成立了思政工作委員會，千人以上學校配備了1名專職思政員。全縣中小學中層領導班子成員全部補齊配足。加強教師培訓力度。先后開展了新時代課堂教學改革培訓、特崗教師崗前培訓、中小學英語教師跟崗培訓等一系列培訓。并通過網絡和自學等形式，積極參與“長治教育大講堂”等各種培訓活動。組織全縣中小學校園長外出考察學習。一年來，全縣教師參培率達95%以上，培訓教師5000余人次。冊村中學教師王強入圍馬云鄉村教師計劃。提高教師福利待遇。為全縣中小學教師增加10%的績效工資。通過增量績效的發放，極大的提高了教師工作積極性。縣財政也克服財力緊張困難，年內安排資金增量績效資金300余萬元。班主任津貼按500元標準發放，年內安排資金480余萬元。全縣教師憑教師證免費乘坐公交、進景點免收門票。2020年教師節，縣委、縣政府100萬元重獎全縣優秀教師，教師的榮譽感、幸福感進一步提升。 

　　五是扶貧濟困，教育扶貧取得新成果。認真落實教育扶貧各項惠民政策。2020年共資助16419人次，資助金額847.2647萬元，實現建檔立卡學生全覆蓋。扎實做好駐村幫扶工作，認真落實“三五”工作法，繼續開展幫扶活動。累計為貧困戶推銷各種土特產品1萬余斤。為貧困戶解決上學、就業、看病等各種困難50余次。為幫扶村27名貧困就讀大學生給予助學資助。做好生源地信用助學貸款工作，實施“應貸盡貸”政策，本年度累計貸款人數3689人，發放貸款2359萬元，貸款人數位居全市前列，幫助貧困大學生順利完成了學業。積極聯系社會愛心人士捐資助學。仙龍集團、人壽、郝世忠等愛心企業和人士捐資捐物，紛紛開展愛心助學活動。扎實做好農村寄宿制學校營養改善工程。建立了事務專賬，確保了資金運行安全，并統一了超市供貨企業。舉辦了中小學食堂管理暨技能培訓，開展了營養餐專項整治，規范了學校食堂管理。目前，受惠學校29所3328名學生，每天都能吃的新鮮的肉蛋奶及水果等，學生膳食水平得到了極大提升。 

　　六是加強管理，學校安全工作取得了新成效。加強疫情防控。面對新冠疫情，各學校認真落實安排部署，完善機制，落實責任，購置設備，加強防護，開展疫情防控各項工作，確保了校園和廣大師生身體健康，維護了校園安全穩定。強化安全意識，各學校發放《告知書》《致家長的一封信》1萬余份。全面禁止中小學生帶手機進校園，強化安全隱患排查。先后組織3次安全大督查，排查整改校舍、食品、消防、危化品、防溺水等安全隱患清單100余起。開展了校園及周邊治安專項整治工作，筑牢了學校安全防護網。強化校園內安全監管機制，推動校園安全“兩化”（標準化、數字化）管理全覆蓋。全年沒有發生安全責任事故,系統上下保持了安全穩定。開展校外培訓機構整治。聯合相關部門開展了專項整治行動，取得了一定效果，共取締違規辦學培訓機構20所，并在政府網站等媒體公布了校外培訓機構“黑白”名單。文化類補習機構不再審批。 

　　七是加強黨建，不斷筑牢事業根基。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神。堅持每周一的全員集中學習。充分運用“智慧黨建”“學習強國”進行形式多樣的學習宣傳，營造了濃厚的學習氛圍。落實全面從嚴治黨主體責任，將黨風廉政建設工作與教育改革發展相融合，與業務工作同布置、同落實，及時召開黨風廉政建設大會，簽訂責任狀，通過開展警示教育、常規教育、典型示范引領等方式，不斷推進反腐倡廉宣傳教育工作落實。加強思政工作隊伍建設。以黨的建設統領思政工作。成立學校思政工作委員會，千人以上、千人以下學校分別配備專、兼職思政員統籌開展思政工作，配齊配強思政課專職教師。 

　　（二）存在問題和差距。 

　　雖然我縣教育工作取得了一定成績，但是還存在一定不足。一是城鄉教育發展還不夠均衡，鄉村學校空，縣城學校擠現象還存在。二是教師隊伍整體性短缺，學科結構不夠合理，音體美等專業課教師比較短缺，一些縣直學校和幼兒園教師存在不足。三是農村學校辦學存在困難。一些學校生源減少，辦公經費凸顯不足，教育債務增大，特別是冬季取暖等成為問題。 

　　二、2021年工作計劃 

　　2021年是“十四”五規劃的開局之年，沁縣教育將認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國、省市教育大會精神，繼續深化基礎教育改革，按照縣委、縣政府的決策部署，著力構建五育并舉培養體系，落實立德樹人根本任務，努力辦好人民滿意教育，推動我縣教育工作邁上高質量發展“快車道”，書寫沁縣教育發展的奮進之筆。  

　　一是繼續深化基礎教育改革十大行動。加快推動學前教育發展，做好小區幼兒園配套建設和幼兒園新改擴建工程和普惠性幼兒園認定工作，爭取學前教育毛入學率達到95%以上。普惠性幼兒園達到95%以上。認真實施好中高考改革，完善各項評價制度。加大教師有償補課、校外培訓機構的治理力度，切實減輕學生課業負擔。實施中高考振興計劃，力爭全縣中高考實現重大突破。探索實施教育聯盟辦學和一體化辦學模式，以強校帶弱校，促進學校優質均衡發展。 

　　二是扎實做好教育重點工程項目。加快銅川九年一貫制學校建設，力爭2021年底完成工程建設任務并投入使用，緩解縣城學位不足等問題。做好全縣學校布局調整和撤并等工作，力爭把學校辦優辦好，優化全縣布局。做好育才小學改造工程項目，提升學校辦學條件，辦好家門口的每一所學校。做好教育信息化工程項目，在鄉村小學建設專遞課堂、同步課堂以及遠程教學設施設備，共享優質資源，用信息化助推全縣教育向現代化邁進。 

　　三是加強教師隊伍建設，全面提高教學質量。通過聘請省市專家等途徑，對所有教師進行業務培訓，重點提高廣大教師的專業發展能力。繼續開展區域教研、“一師一優課，一課一名師”活動，積極進行微課、慕課研發，建設一支善用信息技術和優質數字教育資源開展教學活動的教師隊伍，實現數字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用。實施課堂教學改革，實現課改學校覆蓋率達100%，并初步形成一批適合我縣學校教學的課改模式。 

　　四是扎實抓好學校安全建設。認真落實安全能力“三化三建設”目標，加強安全風險防控建設，全面加強“人防、物防、技防”建設，加強門衛管理，力爭通過配備專職保安、教師轉崗保安等辦法配齊、配足學校保安。做好校園監控聯網工作和校園監控 “全覆蓋”，筑牢校園安全“防火墻”。加強教師隊伍安全培訓工作，強化學校安全制度保障，全面打造平安、文明的校園環境。