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2021年，在縣委、縣政府的正確領導下，我們以辦人民滿意的教育為目標，聚焦立德樹人根本任務，深入實施“提質量、強隊伍、抓管理、重改革、優環境”五大舉措，為建設高質量教育體系立柱架梁。在新起點上取得了新成績，涌現出許多工作亮點、取得了許多重大突破，促進了全縣教育和諧、優質、均衡發展。

一、2021年工作總結

（一）基本情況

我縣現有各級各類學校43所（含進修校1所），全縣在校學生18243人，其中小學8523人，初中4714人，普通高中3195人，職業高中1811人。全縣教職工1789名。

（二）工作總結

一是深化改革，激發了教育新活力。實施布局調整。我們深入推進布局調整工作，按照“就近就優就便服從”的原則，加快小學向鄉鎮集中、初中向縣城集聚。整合了6所農村中學，新組建了第三中學，全力打造一所具備競爭優勢的特色中學。全縣形成一中、二中、三中、五中四所中學齊頭并進，各具特色、相互競爭的初中教育新格局。選優配齊校長。今年，我們選能人，用能人，選聘一了批德才兼備、業務精通、口碑很好的校長。對縣城2所小學3所中學7所中心校校長進行了重新聘任，建立起了校長“職級能上能下，待遇能高能低、位置能進能出”的動態管理機制，促進校長由“行政化思維”向“專業化素養”的實質性轉變。深化縣管校聘改革，建立起編制、人社部門控制編制、崗位總量，教育部門進行動態調整的教師管理機制。今年秋學段，我們將進一步深化“縣管校聘”改革，大面積、大比例推進教師交流工作。面向全縣為沁縣中學高中和縣城中小學選聘優秀教師62名，緩解了縣城學校教師短缺、結構性不夠合理等問題，為辦好優質教育打下良好基礎。我縣不僅大批公開遴選鄉下教師進城，而且解決了近二十年來教師調動的遺留問題。312名教師因調動手續不完善，影響職稱工資晉升和評優評模的老大難問題得到徹底解決，有效激發廣大教師工作積極性。

二是五育并舉，教育質量得到了新提升。深化課堂教學改革，以區域教研“五大片區”為基礎，建立起“立德樹人、五育并舉、區域課改、整體推進”的縣域全覆蓋課改機制，課改參與校達到100％。目前，全縣市級課改示范校13所，課改領航校2所。初步形成了紅旗小學“四二六”教學模式、育才小學“一基五重三提升”、實驗中學“六環節教學法”等多個課改模式。開展“區域教研”100余次，參與活動教師達500余人次，做到了資源共享，互補互通，有效地提升了課堂教學質量。今年秋學段，縣教育部門又實施了教研員深入一線開展常規教學視導工作，進一步規范了各學校基礎教育教學管理。教育質量穩步提升。高考主要指標穩中有升，今年高考全縣二本達線比上年增加16人，理科最高分沁縣中學魏恒656分，被清華大學錄取，改變了我縣13年來無學生考入清華北大的歷史。文科最高分611分，也是沁縣文科第一次超過600分。全縣中考成績600分以上保持在200人以上。全縣教育教學質量呈現整體上升趨勢。在抓好文化教育的同時，素質教育也實現了新跨越，構建“五育”并舉的育人體系，各學校先后舉辦了豐富多彩的器樂、跳繩、經典誦讀等校園文化藝術節等活動。特別是一些攝影、足球等社團活動也逐漸興起。全縣呈現出了“學校有特色、班級有特點、學生有特長”的素質教育新格局。

三是加大投入，辦學條件有了新變化。學前教育方面新改擴建公辦幼兒園2所，目前已經全部完成工程建任務。在工程建設中，把好規劃關、施工關、質量關、資金關、驗收關，確保建成一所，使用一所。今年認定扶持普惠性民辦幼兒園2所，普惠性覆蓋率達100％，全縣學前毛入園率達95.4％，均高出全省標準。義務教育方面投資1.3億元的銅川學校建設項目順利實施，預計明年完成建設任務投入使用。育才小學新建教學樓項目年內可完成主體建設任務，建成后把育才小學整體搬遷至原淀粉廠辦學，改變學校與居民混居的問題，進一步優化縣城學校布局。實施教育信息化提升工。在鄉村小學建設專遞課堂、同步課堂以及遠程教學設施設備，共享優質資源，用信息化助推全縣教育向現代化邁進。目前，全縣100M寬帶全部接入校園。紅旗小學通過了省教育廳數字化校園驗收。

四是激發動力，教師隊伍得到新加強。堅持引育并舉，師資力量持續加強。拓寬教師補充渠道，加大教師補充力度，2021年公開招聘教師60名，招聘特崗教師79名，是沁縣教師歷史上招聘力度最大、招聘人數最多的一年，進一步壯大了師資力量，優化了教師隊伍結構。扎實開展教師培訓，實施完了教學改革、繼續教育、國培省培等項目，促進了教師終身學習和專業發展。多次組織教師外出學習，提升教師綜合素質。曹欣等多名教師榮獲青年新秀和長治好課堂教學能手。紅旗小學校長王俊蘭榮獲全國“巾幗建功”標兵獎。堅持德能并重，狠抓師德師風建設，開展了師德師風專題教育活動。深入學習張貴梅、王紅旭同志先進事跡，推選“最美教師”，評選師德標兵。同時成立教師個人師德檔案，學校與教師簽訂師德承諾書，提升了教師素養，凈化了校園教學風氣。提高教師福利待遇。為全縣中小學教師增加績效工資。通過增量績效的發放，班主任津貼按500元標準發放。全縣教師憑教師證免費乘坐公交、進景點免收門票。2021年教師節，縣委、縣政府大張旗鼓表彰全縣優秀教師，教師的榮譽感、幸福感進一步提升。

五是扶貧濟困，教育惠民政策全部落實。認真落實教育扶貧各項惠民政策。全年，共資助學前教育幼兒1326人66.25萬元；資助義務教育家庭經濟困難學生生活補助4795人198.23125萬元。享受高中助學金364人41.8萬元，高中免學費人數310人12.4萬元。做好生源地信用助學貸款工作，實施“應貸盡貸”政策，本年度累計貸款人數3774人，發放貸款2300余萬元，貸款人數位居全市前列。資助貧困大學生新生入學路費102人6.5萬元。幫助貧困大學生順利完成了學業。仙龍集團、郝世忠等愛心企業和人士捐資捐物，紛紛開展愛心助學活動。扎實做好農村寄宿制學校營養改善工程。舉辦了中小學食堂管理暨技能培訓，開展了營養餐專項整治，規范了學校食堂管理。目前，受惠學校29所2511名學生，下撥資金360余萬元。學生每天都能吃到新鮮的肉蛋奶及水果等，學生膳食水平得到了提升。

六是加強管理，學校安全工作取得了新成效。加強疫情防控。面對新冠肺炎疫情持續反彈，各學校認真落實安排部署，完善機制，落實責任，購置設備，加強防護，開展疫情防控各項工作，確保了校園和廣大師生身體健康，維護了校園安全穩定。強化安全意識，各學校發放《告知書》《致家長的一封信》1萬余份。強化安全隱患排查。先后組織3次安全大督查，排查整改校舍、食品、消防、危化品、防溺水等安全隱患清單100余起。開展了校園及周邊治安專項整治工作，筑牢了學校安全防護網。強化校園內安全監管機制，推動校園安全“兩化”（標準化、數字化）管理全覆蓋。全年沒有發生安全責任事故，系統上下保持了安全穩定。

七是加強黨建，不斷筑牢事業根基。黨史學習教育開展以來，沁縣教育系統黨委通過領導班子集中學、黨員干部交流學等方式，充分發揮“關鍵少數”的示范帶動作用，累計開展集體學習97次，交流研討97次，“為群眾辦實事”44件，召開專題組織生活會11場次。在深入調研的基礎上，以基層黨組織為核心，以創建服務型黨組織為標，開展了“為民辦實事”“機關社區共建”活動，同時把黨建工作與教育工作相結合，定期帶領系統黨委班子成員和部分黨員共深入學校開展調研工作，做到常研究、常部署。緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，突出加強黨員學習教育活動，制定黨員學習計劃，組織學習中國共產黨章程、習近平總書記系列重要論述等，組織教育系統260多名黨員參加宣講報告會、觀看教育片等活動。認真履行黨風政建設第一責任的責任，結合工作實際，強化警示教育、制度建設和監督考核，有效確保了全段黨風政建設工作持續加強。

（三）亮點工作

“雙減”政策落地以來，沁縣教育局以“雙減”為契機，強化學校教育主陣地作用，做足課程內涵“加法”、做實教學負擔“減法”、做廣學校資源“乘法”、做嚴政府管理“除法”，堅持源頭治理、系統治理、綜合治理的原則，從多方面多維度推進“雙減”落地，真正讓教育回歸校園主陣地，實現學生全面發展。形成了勝利小學“精準3＋3”課堂教學模式。育才小學多樣化的“課后服務菜單”。紅旗小學“菜單式雙選”的特色“點餐”以及一體多翼的五育并舉多元服務新模式。長治教育電視臺對我縣“雙減”工作進行了多次專題報道。

（四）存在問題和差距。

一是城鄉教育發展還不夠均衡。鄉村學校空，縣城學校擠的現象還存在。農村學校生源流失較大，一定程度上影響教育質量的提升。城鄉之間、縣城學校之間還存在一定的差距，發展還不夠均衡，難以滿足人民群眾對優質教育的需求。

二是教師隊伍結構性短缺。學科結構不夠合理，一些農村學校教師不能做到“專為所用”，特長和專業不能得到很好的發揮。

三是學校安全壓力增大。許多學校無專職保安人員，而且多數年齡偏大，保安經費沒有列入財政預算，很難勝任日益繁雜的學校安保工作。學校心理健康教師嚴重短缺，大多數學校沒有專職心理健康教師，師生比嚴重不足。

二、2022年工作計劃

2022年，沁縣教育將認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國、省市教育大會精神，繼續深化基礎教育改革，按照縣委、縣政府的決策部署，著力構建五育并舉培養體系，落實立德樹人根本任務，努力辦好人民滿意教育，推動我縣教育工作邁上高質量發展“快車道”，書寫沁縣教育發展的奮進之筆。

一是扎實做好教育重點工程項目。加快銅川九年一貫制學校建設，力爭2022年完成并投入使用。做好育才小學改造工程項目，力爭明年秋季整體搬入新校園。實施義務教育薄弱環節與能力提升項目工程，全面改善學校辦學條件，進一步提升學校標準化水平。實施教育信息化工程項目，打造智慧校園，建設專遞課堂，共享優質資源，利用信息平臺系統功能，積極探索信息化與教育教學的深度融合，努力提高教育教學質量，用信息化助推全縣教育向現代化邁進。

二繼續深化基礎教育改革十大行動。加快推動學前教育發展，做好小區幼兒園配套建設和幼兒園新改擴建工程，爭取學前教育毛入學率達到95％以上。認真實施好中高考改革，完善各項評價制度。繼續貫徹落實“雙減”政策，切實減輕學生課業負擔。實施中高考振興計劃，力爭全縣中高考實現重大突破。實施課堂教學改革，并初步形成一批適合我縣教學的課改模式。

三是加強教師隊伍建設，全面提高教學質量。通過聘請省市專家等途徑，對所有教師進行業務培訓，重點提高廣大教師的專業發展能力。繼續開展區域教研、“一師一優課，一課一名師”活動，建設一支善用信息技術和優質數字教育資源開展教學活動的教師隊伍，實現數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用。

四是扎實抓好學校安全建設。認真落實安全能力“三化三建設”目標，加強安全風險防控建設，全面加強“人防、物防、技防”建設，加強門衛管理，力爭通過配備專職保安、教師轉崗保安等辦法配齊、配足學校保安，加強食堂食品安全管理，筑牢校園安全“防火墻”。加強教師隊伍安全培訓工作，強化學校安全制度保障，全面打造平安、文明的校園環境。