當前位置:首頁>政府信息公開>部門信息公開目錄>縣政府工作部門>沁縣教育局>公開內容>義務教育領域>招生管理
字體大小:【大】 【中】 【小】
| 索引號:000014349/2022-54372 | |
| 發文字號: | 著錄時間:2022-09-01 |
| 發文機關:沁縣教育局 | 主題詞: |
| 標題:沁縣多措并舉做好秋季學期開學準備工作 | |
| 主題分類:教育 | 發布日期:2022-09-01 |
為順利開展新學期開學工作,安全有序、科學高效做好開學期間疫情防控工作,沁縣主動作為、靠前指揮,通過開會研判、制定方案、儲備物資、校園消毒等多種舉措,堅持一手抓嚴疫情防控工作,一手抓牢新學期開學準備,切實做好疫情防控和開學準備兩手抓、兩不誤。
一、提前周密部署,全面落實保障措施。
一是召開會議早安排。8月19日上午,沁縣教育局召開2022年普通中小學招生入學工作部署會。會議由教育局副局長溫衛東主持,縣委常委、宣傳部部長田耀德,縣政府副縣長王宇靖,縣紀委常委、監委委員閆愛民,縣教育局局長衛杰等班子成員,機關股室長和各中小學校長、幼兒園園長共計60余人參加了會議。會上傳達學習有關文件精神,安排校園疫情防控、控輟保學、校園安全、教育質量提升等工作,分析問題、梳理短板,靠實責任、細化措施,督促各鄉鎮、各學校做細做實疫情防控工作,確保安全開學。會上,教育局局長衛杰與相關學校負責人簽訂了《沁縣2022年普通中小學招生入學工作責任書》。
二是開學工作早謀劃。根據中央和省市縣委關于疫情防控工作的新安排、新部署、新要求,及時召開新冠肺炎疫情防控處置工作指揮部(視頻)會議研判疫情發展形勢,安排縣教育局結合實際情況,按照疫情防控第九版要求,制訂開學預案和各項制度,對可能發生的各類突發事件反復推演,逐項做好應對預案、制定科學措施,力求把開學預案和師生返校方案具體化、細節化,保障新學期各項開學工作的有序開展。
三是項目建設順利推進。為扎實推進項目建設,我局細化分解任務、列出時間表、路線圖,明確責任,明確措施,明確時限,推動了項目工程順利實施。總投資1.2億元銅川學校工程已接近收尾,七月底三中將搬遷入住。育才小學新建教學樓已進入裝修階段,七月底育才小學將整體搬入新校區。在工程建設中,我們把好規劃關、施工關、質量關、資金關、驗收關,確保建成一所,使用一所。同時利用原樊村中學校址改造的特殊教育學校已投入使用。
四是開學條件早保障。各鄉鎮、學校對校園校舍、教學設備、運動設施、生活設施、學校網絡等全面進行檢查、維修、改造、更新。各學校儲足口罩、消毒液、測溫槍等防疫物資,確保防疫物資庫存保證一個月使用量。
五是開學教育早實施。計劃在各校以開學為契機,以升旗儀式、開學典禮、班團隊會等為載體,圍繞“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)、“三節”(節糧、節水、節電)、法治、安全教育、防汛控汛、疫情防控等主題開展形式多樣的教育活動,認真上好開學第一課。
二、提前全面排查,確保校園安全穩定。
8月12日下午,縣政法委、縣公安局、縣教育局牽頭組織12家相關部門,11個鄉鎮黨委副書記、政法委員,8個基層派出所,全縣各中小學(幼兒園)校(園)長70余人在沁縣教育局4樓會議室召開2022年沁縣校園及周邊治安秩序專項整治暨“護學崗”建設工作部署會抓機制建設,提升安全防控能力。各鄉鎮學校、各中小學始終把學校安全穩定工作作為教育工作的重中之重來抓實抓好,認真落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的安全管理責任制。開學前,層層簽訂學年度安全穩定工作責任狀,傳導工作壓力,分解管理責任,不斷完善各項管理制度,全方位加強校園安全防范體系建設。抓隱患排查,消除校園安全風險。逐校逐人排查教職員工、學生旅居史,每天排查上報教職員工學生活動軌跡和個人健康狀況,切實做到“應排盡排,不漏一人”。縣教育局在疫情防控工作群下達催返通知,凡有省內外中高風險旅居史、省內縣外的教職工必須在8月26日前、學生在26日前返回沁縣,并做好報備、落地檢、“三天兩檢”及集中隔離或居家隔離等相關工作。抓安全教育,增強安全防護意識。各鄉鎮學校、各中小學堅持“教育在先,預防在前”的原則,將在開學第一周采取多種形式上好安全教育第一課,廣泛開展安全教育和應急疏散演練,幫助廣大學生樹立安全意識、掌握安全知識、養成安全習慣、提升防范技能。提前優化管理,常規工作有序推進。為確保秋季招生工作順利完成,及時下發《關于做好2022年秋季新生入學工作的通知》,督促鄉(鎮)提前做好入學動員工作,做到“一個都不能少”。同時要求各鄉(鎮)提前做好轄區內小學畢業學生思想動員工作,預防在升學過程中出現學生流失、輟學現象,確保轄區內所有小學畢業生能夠全部升入初中。教育局及時對接新華書店,確保秋季學期各類教材教輔用書全部按時到位。加大疫情防控宣傳引導,在學校、班主任微信群積極宣傳科學防控知識,把相關疫情防控、防汛減災安全提示發送給師生及家長,提高師生對防疫防汛基本知識知曉率,引導全體師生科學應對防范,提升自我防護意識。